canciones infantiles

canciones infantiles

miércoles, 30 de junio de 2010

todo lo que debemos saber de la canciones infantiles

canción infantil es aquella canción realizada con algún propósito para los niños pequeños y bebés. La letra suele ser muy sencilla y repetitiva, para su fácil comprensión y memorización. Un ejemplo:
El patio de mi casa
El patio de mi casa
es particular,
se moja cuando llueve ,
como los demás.
Agáchate y vuélvete a agachar,
que las agachaditas no saben bailar.
Hache, i, jota, ka,
ele, elle, eme, a,
que si tú no me quieres
otra niña me querrá.








Se clasifican por su función:
Una posible clasificación de las canciones infantiles es la que las identifica por su función, aunque es posible que una canción pueda clasificarse en varias categorías ya que cumple distintas funciones:
Pito, pito

Pito, pito gorgorito
donde vas tu tan bonito,
a la acera verdadera, pim pon fuera,
tu te vas y tu te quedas!

Nanas: también llamadas de cuna, que sirven para entretener o dormir a los ninños, o para acostumbrales a la cuna. Un ejenplo:

De juego: utilizadas en los juegos infantiles como corro, comba o goma. También se podrían incluir las de echar a suerte y las burlas. Un ejmplo:

Cierra los ojitos

Cierra los ojitos,
mi niño de nieve.
Si tú no los cierras,
el sueño no viene.

De habilidad: en ellas los niños demuestran alguna habilidad, ejemplos son los trabalenguas o las adivinanzas. Un ejemplo:

El perro de San Roque

El perro de San Roque no tiene rabo,
porque Ramón Rodríguez se lo ha robado.
El perro de San Roque no tiene cola,

Didácticas: en ellas el niño aprende algo, desde las partes del cuerpo a lecciones morales. Un ejemplo:
Tengo, tengo
Tengo, tengo, tengo,
tú no tienes nada,
tengo tres ovejas
en una cabaña.
Una me da leche,
otra me da lana,
otra me mantiene
toda la semana.

Lúdicas: Su función es entretener o divertir al niño.Un ejemplo:

Pin Pon


Pin Pon es un muñeco,
muy guapo y de cartón,
se lava sus manitas
con agua y con jabón,
se desenreda el pelo
con un peine de marfil,
y aunque se da estirones
no llora y hace asi...




viernes, 18 de junio de 2010

importancia de las canciones infantiles

Las canciones infantiles estan siendo introducidasen la educacion de los niños en edades preescolares debido a la importancia que representa en su desarrollo intelectual, auditivo,sensorial, del habla y motríz. La música es un elemento fundamental en la primera etapa del sistema educativo.

El niño que convive en contacto con la música aprende a convivir de mejor manera con otros niños, estableciendo una comunicación más armoniosa además le ayuda a lograr autonomía en sus actividades habituales, asumir el cuidado de sí mismo y del entorno, y ampliar su mundo de relaciones.
La música siendo introducida en los niños en edades preescolares, debido a la importancia que representa en desarrollo intelectual , auditivo, sensorial, del habla y motríz.



La música es un elemento fundamental en la primera etapa del sistema educativo.



El niño que vive en contacto con la música aprende a convivir de mejor manera con otros niños estableciendo una comunicación mas armoniosa. Lo ayuda a lograr autonomía en sus actividades habituales, asumir el cuidar de sí mismo y del entorno, y ampliar el mundo de sus ralaciones